有一個(gè)女孩,從一出生就罹患了腦性痲痹,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和語(yǔ)言神經(jīng)受到傷害。她從小只能全身軟軟地臥在床上或地上,口水常常不停往外流,沒(méi)有一點(diǎn)智力的樣子。醫(yī)生判定她活不過(guò)六歲。但她卻靠著無(wú)比的毅力與信仰的扶持,在美國(guó)拿到了藝術(shù)博士。
有一次,她應(yīng)邀到一個(gè)場(chǎng)合演"寫(xiě)"(不能講話的她必需以筆代口),會(huì)后發(fā)問(wèn)時(shí),一個(gè)學(xué)生當(dāng)眾小聲地問(wèn):“你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你都沒(méi)有怨恨嗎?”這個(gè)無(wú)心但尖端的問(wèn)題讓在場(chǎng)人士無(wú)不捏一把冷汗,深怕會(huì)深深刺傷她的心。
只見(jiàn)她回過(guò)頭,用粉筆在黑板上吃力地寫(xiě)下了“我怎么看自己?”這幾個(gè)大字。
她笑著再回頭看了看大家后,又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)寫(xiě)著:
一、我好可愛(ài)!
二、我的腿很長(zhǎng)很美!
三、爸爸媽媽這么愛(ài)我!
四、上帝這么愛(ài)我!
五、我會(huì)畫(huà)畫(huà)!我會(huì)寫(xiě)稿!
六、我有只可愛(ài)的貓!
七、還有……
忽然,教室內(nèi)一片鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢講話。她又回過(guò)頭來(lái)靜靜地看著家,再回過(guò)頭去,在黑板上寫(xiě)下她結(jié)論:
“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的。”眾人安靜了幾秒后,一下子,全場(chǎng)響起了如雷的掌聲。那天,許多人因著她的樂(lè)觀得到激勵(lì)。
這個(gè)樂(lè)觀的女孩是誰(shuí)?她,就是美國(guó)南加洲大學(xué)藝術(shù)博士,在臺(tái)灣開(kāi)過(guò)多次畫(huà)展的黃美廉女士。
上帝的眼里,我很美
——黃美廉
在打擊中學(xué)習(xí)站立
在別人眼中,我只是一個(gè)沒(méi)有希望的怪物孩子。甚至有的鄰人看到我又瘦又怪的模樣,就對(duì)外婆說(shuō):“你的孫女,將來(lái)只有到馬戲團(tuán)給人看的份了。”外婆只是摸摸我的頭,擦著我的口水,不發(fā)一言地將我緊緊抱在懷中。現(xiàn)在回想起來(lái),我才明白,原來(lái)外婆是多么忍耐,并堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)別人異樣的眼光了。
我那個(gè)基督徒爸爸有一個(gè)信念,那就是:“上帝所賜的,都是對(duì)人有益,凡出于上帝都是美好的”。我的爸爸媽媽不但不放棄我,反而更加愛(ài)護(hù)我,他們每天都會(huì)抱抱我、和我玩,對(duì)我說(shuō)圣經(jīng)故事。而且他們會(huì)抱我出去探望朋友,并對(duì)朋友介紹說(shuō):“這是我的女兒,上帝愛(ài)她,我們也愛(ài)她。”這點(diǎn)影響我很深,上帝是愛(ài)我的,盡管我的身體殘障,但上帝和家人永遠(yuǎn)都支持我、愛(ài)我。
我的求學(xué)過(guò)程歷盡千辛萬(wàn)苦,不但身體不便,在心靈上更要承受別人異樣的眼光。有時(shí)候,惡毒的話語(yǔ)以及拳頭、木棍對(duì)我的暴力欺負(fù)就像銳利的刀片,把我的心割成一片一片的,血肉模糊,但我慢慢地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自己,學(xué)會(huì)修補(bǔ)自己的心。
小時(shí)候,我常被小朋友用棒子追著打。一些同學(xué)常常欺負(fù)我,甚至有天一位女同學(xué)對(duì)我說(shuō):“看你這副樣子,書(shū)讀得再好也沒(méi)有用。”聽(tīng)到這樣的話,一種被羞辱的情緒讓我感到非常生氣,但是我又找不到合適的話去回她,只好在第二天拒絕上學(xué)。我對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)看報(bào)上的字了,我也會(huì)算算術(shù),何必還要到學(xué)校讀書(shū)呢?”媽媽不顧我大哭大鬧,硬是給我穿上制服,抱上腳踏車,還是送我去上學(xué)。
到了學(xué)校,吳素藯老師問(wèn)我為什么不肯來(lái)上學(xué),我就說(shuō)出原因,吳老師對(duì)我說(shuō):“美廉,你本來(lái)是很愛(ài)讀書(shū)的,不要因?yàn)閯e人說(shuō)你什么,你就不要讀書(shū),想要放棄學(xué)習(xí)你所喜愛(ài)的。你喜歡作文,就應(yīng)該讀更多書(shū)才能充實(shí)你自己。”聽(tīng)了吳老師的話,我體會(huì)到自己應(yīng)該讀更多的書(shū),不應(yīng)該因別人的話而灰心失望。
盡自己的本分
知道讀書(shū)是一回事,但讀得很辛苦又該怎么辦呢?我想反正都是痛苦,不如就好好讀書(shū)。
我對(duì)上帝說(shuō):“主??!我要做一個(gè)好孩子、好畫(huà)家,請(qǐng)你賜給我智慧與勇氣去面對(duì)一切吧!”我就一步一步盡自己的本分做好我該做的事情。我進(jìn)加州州立大學(xué)洛杉磯分校讀書(shū),主修藝術(shù),副修心理學(xué)。當(dāng)我剛進(jìn)大學(xué)時(shí),走在校園里,看到一般的同學(xué),有一點(diǎn)自卑,因?yàn)槲以跉堈现袑W(xué)整整待了五年,換新環(huán)境,也沒(méi)有安全感,但是我努力做好一個(gè)學(xué)生該做好的工作。
我畫(huà)素描不知道畫(huà)斷幾百只炭筆,我作畫(huà)比一般藝術(shù)系的學(xué)生待在畫(huà)室的時(shí)間多很多倍。我打字打得比一般人慢,因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)神經(jīng)不協(xié)調(diào)。于是別人一兩個(gè)小時(shí)打好的報(bào)告,我可能花七八個(gè)小時(shí)才打完。我花了比同學(xué)更多更長(zhǎng)的時(shí)間在課業(yè)上。辛苦是有回報(bào)的,我從大三到藝術(shù)博士班畢業(yè),都沒(méi)有向家人要過(guò)一毛錢,因?yàn)槲揖陀锚?jiǎng)學(xué)金去交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
生命中很多苦難是存在的。這不能說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò),也許越想是誰(shuí)的錯(cuò),心中的恨意就越濃,對(duì)我們一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,只會(huì)產(chǎn)生更大的壓力和沖突。求上帝賜給我們一顆平靜安穩(wěn)的心去面對(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)改變自己的心,然后慢慢改變環(huán)境。即使環(huán)境沒(méi)有改變,但我們?nèi)匀挥赂矣中钠綒夂偷厝プ龊梦覀冊(cè)撟龅氖戮土恕?/p>
做更堅(jiān)強(qiáng)的人
有人說(shuō),既然你那么信仰上帝,為什么不讓他醫(yī)治妳呢?
記得小時(shí)候,我也曾問(wèn)上帝:“主??!為什么你不治好我呢?你知道我是多么希望有一個(gè)正常的身體,過(guò)一個(gè)正成人過(guò)的生活嗎?”
主當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答我的問(wèn)題。但隔天,我去一間書(shū)房,看到墻上的一句話:Donotprayforaneasylife,Praytobeastrongperson.(不要祈求生活平順安逸,當(dāng)祈求成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。)這句話在我心中一直都有著影響力。到現(xiàn)在,我仍然相信,如果上帝愿意的話,我一定可以被完全醫(yī)治好,但是上帝有他的旨意,他要我從我的殘缺中學(xué)到那份屬于自己的功課。
雖然我們有時(shí)候困惑、灰心、失望,但這些終將過(guò)去,因著我們所經(jīng)歷的,我們可以去安慰與教導(dǎo)那些和我們有同樣遭遇的人,而且活得更有信心、更有力量,從失敗的經(jīng)驗(yàn)才知道如何去擁有和珍惜更大的成功。