始興縣頓崗鎮(zhèn)周所村教學(xué)點(diǎn)仁愛(ài)啟明書院開(kāi)啟后，村里的老人們也有了學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，許多家長(zhǎng)送孩子到校后，都樂(lè)于到書院里坐坐看看，翻閱一陣子才意猶未盡地離開(kāi)書院。每天學(xué)校早讀課期間（早上8點(diǎn)至8點(diǎn)50分）向家長(zhǎng)開(kāi)放，以滿足家長(zhǎng)們的需求，于是就出現(xiàn)了老人孩子共室讀書的情景。

感受家鄉(xiāng)處處美

志愿者老師利用拍攝的相片，制作了課件，為老人們上了一節(jié)生動(dòng)的《我的家鄉(xiāng)處處美》一課，課堂上向老人們介紹了本村的大圍文化遺產(chǎn)，田間勞作情景，本村鄉(xiāng)土風(fēng)情及從三十年前到今天的鄉(xiāng)村巨變等畫面。課后，老人們像孩子一樣樂(lè)呵呵，議論紛紛。李大爺說(shuō)，他六十多歲了，身處家鄉(xiāng)見(jiàn)多看慣，覺(jué)得家鄉(xiāng)也就是那樣而已，亦沒(méi)覺(jué)得什么特別的?？衫蠋熣故境鰜?lái)后，愣是一幅幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫，他才悟醒發(fā)現(xiàn)——原來(lái)，自己生活的地方真的好美。

置身書院樂(lè)融融

學(xué)校充分發(fā)揮書院的功能，既可以把書院當(dāng)課室為學(xué)生上課，又可以把書院當(dāng)作多功能室使用，還可以當(dāng)作學(xué)生的圖書閱覽室。教學(xué)平臺(tái)和電子白板為教師提供了便利，直觀、形象的教學(xué)課件讓教學(xué)情、景、意交融，提高了課堂效率，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盎然。投影音響設(shè)備俱全，音樂(lè)課和美術(shù)課可以上得有聲有色。孩子們暢讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，傾聽(tīng)《中華傳統(tǒng)美德故事》。生動(dòng)的視頻，本本書籍，篇篇故事，學(xué)生如同遨游在知識(shí)的海洋之中。

看一本好書如同交了一個(gè)好友，書院給大家?guī)?lái)了知識(shí)，也給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。仁愛(ài)啟明書院，就如同其名一樣，將會(huì)啟迪著人們的心靈，讓人人都有一顆仁愛(ài)向善之心！感恩仁愛(ài)！