一聲聲親切的問候，一張張真誠的笑臉，一陣陣爽朗的笑聲，就像親人們久別重逢，仁愛的助學志愿者們又因為愛而匯聚到了一起，為下一次的“讓愛傳遞”積蓄力量。2009年9月13日，北京仁愛慈善基金會助學組在回龍觀傾聽熱線辦公室舉行十一安徽助學活動的第二次培訓會。

早上一進門，我就見到了那面畫著金色蓮花的碧綠色墻壁——朵朵金蓮在晨曦中發(fā)出淡淡的光輝，背后是滿目蒼翠。志愿者們席地而坐，相談甚歡。上午九時許，培訓會在負責人方文昭的歡迎辭中開始，學生組組長申玉萍主持。簡單地介紹了活動的分組情況和分工安排之后，志愿者們分別進行了自我介紹。今天來參加培訓的四十多人中大部分都是仁愛助學的老志愿者了，有些還參與了去年的安徽助學活動。為什么今年還要去？因為那是心靈的守候。去年，我們的仁愛志愿者用真愛換來了孩子們的真心。一年間持續(xù)不斷的通信也讓彼此早就如一家人一樣互相牽掛。

自我介紹之后，北京工業(yè)大學的資深心理學專家魯杰老師對全體志愿者進行了關(guān)于訪談和溝通的培訓。聽魯杰老師娓娓道來，就像是春雨在滋潤著我們的心靈，那種寧靜和諧讓人陶醉，卻又在不經(jīng)意間深深地打動我們的心?！拔覀兩砩虾芏嗟牟蛔闫鋵嵤俏覀兊膬和睦砬榻Y(jié)，從這點上來說，我們都是精神上的孤兒?！笔前?，我們的靈魂也同樣地不安?？墒?，如果我們內(nèi)心寧靜一些，那些孤兒就能得到無形的安撫。仁愛助學是以心靈關(guān)懷為主，這次活動也要以一對一的深度訪談的方式讓那些孤兒體會到家庭成員間那種心靈的掛念。魯老師說，這不僅僅是智慧、慈悲這樣的詞語而已，而是切切實實的生命的體驗、生命的直覺的傳遞，是用你的生命去激活他的生命，用你的寧靜去安撫他的不安，用你的人格去滲透他的人格。真愛就是這樣一條單行線，是愛的充溢而自然的流出，不求回報，沒有分別?！拔覀兊男氖菒劢?jīng)過的一條路。這條路從我這里經(jīng)過也從你那里經(jīng)過，我們一起來匯聚，然后傳遞給安徽太湖的孤兒。”我們十三歲的小志愿者聽了魯杰老師的講座也很有感觸，在魯老師分析兒童心理的時候似乎覺得很神奇，還發(fā)出感慨，“這怎么說的好像是我呢?！?/p>

由于新加入的志愿者對孩子們的情況不是很了解，培訓會還特意安排了有去年助學經(jīng)歷的志愿者分享經(jīng)驗。袁方老師在去年帶了十幾個孩子，和他們的感情很深。她印象最深的是，那些孩子特別地懂事。王衛(wèi)老師還特別分享了一位志愿者突破自我的故事。

今年十一的安徽助學活動將分為三部分，9月25日前行部隊啟程，9月29日-10月1日將走訪孤兒和孝德獎獲得者；10月4日-10月7日，近80名志愿者將在樸初中學與200多名孤兒學生聯(lián)誼；10月11日-13日將在太湖四個鎮(zhèn)的四所學校為七個學校評選出的“孝德之星”頒獎。

下午，各小組就以上活動的準備工作分別進行了討論，對活動中要和孩子們互動的游戲進行了推演。