為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“有趣味、有文化、有藝術(shù)、有愛(ài)心”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，同時(shí)也為豐富永陽(yáng)學(xué)校兒童的文化生活，永陽(yáng)學(xué)校特組織啟明書(shū)院落成一周年感恩活動(dòng)暨啟明書(shū)院與永陽(yáng)學(xué)校“六一”愛(ài)心互動(dòng)活動(dòng)。
繼2015年“六一節(jié)”啟明書(shū)院正式落戶永陽(yáng)學(xué)校以來(lái)，志愿者老師們利用書(shū)院平臺(tái)，為孩子們積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，增加了孩子們的閱讀量，拓寬了孩子們的閱讀視野。在一年的課外閱讀活動(dòng)組織過(guò)程中，老師們發(fā)現(xiàn)適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的讀本，尤其1-3年級(jí)的讀本比較缺乏?；诖朔N現(xiàn)狀，啟明書(shū)院向社會(huì)各屆發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議，并得到社會(huì)愛(ài)心人士的積極響應(yīng)和廣泛參與。在2016年六一來(lái)臨之際，啟明書(shū)院把募集到的低年級(jí)圖書(shū)予以捐贈(zèng)，同時(shí)與孩子們共度六一兒童節(jié)。

 

上午9點(diǎn)，北京仁愛(ài)啟明書(shū)院副部長(zhǎng)靳惠玲女士、北京宏數(shù)啟明書(shū)院代表也是本次捐書(shū)活動(dòng)主要推動(dòng)人王念迪女士來(lái)到永陽(yáng)學(xué)校參加本次愛(ài)心互動(dòng)活動(dòng)。在楊校長(zhǎng)的引導(dǎo)下愛(ài)心人士對(duì)校園進(jìn)行了參觀，交談中肯定了校園發(fā)生的巨大的可喜的變化，也對(duì)學(xué)校今后的工作提出了寶貴的意見(jiàn)。

 

9點(diǎn)30愛(ài)心互動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，北京宏數(shù)啟明書(shū)院代表也是本次捐書(shū)活動(dòng)主要推動(dòng)人王念迪女士與永陽(yáng)啟明書(shū)院的小朋友進(jìn)行愛(ài)心互動(dòng)并發(fā)言，倡導(dǎo)我們要在日常生活中從樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，從中感受生活的幸福，提升自己的人生價(jià)值，創(chuàng)設(shè)“我為人人、人人為我”的校園氛圍。
北京仁愛(ài)啟明書(shū)院副部長(zhǎng)靳惠玲女士說(shuō)：今天能夠來(lái)到淶水和永陽(yáng)學(xué)校的師生們一起過(guò)六一兒童節(jié)，非常有意義！祝永陽(yáng)學(xué)校所有的孩子們六一兒童節(jié)快樂(lè)！我們要珍惜眼前的幸福生活，珍惜周圍所有的有利條件，實(shí)現(xiàn)自己真正的價(jià)值，做到終身樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人；楊校長(zhǎng)代表全校師生對(duì)關(guān)心我們的愛(ài)心人士表示誠(chéng)摯的謝意，同時(shí)也教育孩子們，愛(ài)心人士以及社會(huì)各屆給我們帶來(lái)的，是圖書(shū)也是誠(chéng)摯的愛(ài)心，讓我們看到并感受到愛(ài)的真誠(chéng)，我們相信，愛(ài)的力量會(huì)讓每一位永陽(yáng)學(xué)校的孩子不忘真情，珍惜機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。


隨后孩子們表演了為節(jié)日精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，在歡慶自己節(jié)日的同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)所有關(guān)心他們的愛(ài)心人士的感謝!
活動(dòng)結(jié)束后，書(shū)院老師在楊校長(zhǎng)的陪同下參觀了圖書(shū)室。老師們對(duì)展示的學(xué)生作品做出了肯定，并互相交換了關(guān)于圖書(shū)管理的意見(jiàn)。

 

本次活動(dòng)在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，活動(dòng)雖短暫但卻留給我們美好的回憶。首先，學(xué)校各年級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。其次，有利于我們創(chuàng)建節(jié)約、和諧、向上的“書(shū)香文化”，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。最后，這樣的活動(dòng)為全社會(huì)有責(zé)任感的人們提供了一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
我們將以此活動(dòng)為契機(jī)，全校師生共同努力，共建傳遞書(shū)本、知識(shí)共享的書(shū)香文化校園！