時間:2017319

地點:北京龍泉寺仁愛助學(xué)培訓(xùn)師訓(xùn)練營

人物:訓(xùn)練營開心農(nóng)場組

事件:北京密云區(qū)實地走訪演練

起因:藍(lán)絲帶的故事

早上九點多,訓(xùn)練營開心農(nóng)場組全體五位成員開開心心趕往北京密云縣學(xué)生家里進行實地走訪演練。車上大家興致高昂的討論著如何安排走訪流程,如何和孩子交流。這時候突然想起來,系藍(lán)絲帶時需要說一段話,我們開心農(nóng)場組五位志愿者記不起來。這段話是和孩子心與心之間的交流碰撞,如果少了這么精彩的話語,系藍(lán)絲帶時會減色不少。

于是微信上求助,問仁愛助學(xué)文宣負(fù)責(zé)人張娜老師。張娜老師很快就把那段話發(fā)了過來,并且又傳授他們系藍(lán)絲帶時的機密(先賣個關(guān)子,后文自見分曉)。

 

我們訓(xùn)練營全體成員統(tǒng)一在密云縣盧苑集合。和其他組碰面后,發(fā)現(xiàn)我們組什么禮物都沒有給孩子準(zhǔn)備,我和同組的關(guān)靜老師說路上遇上商店我們停下來,多少給孩子們帶些禮物。這時候北京仁愛培訓(xùn)部的趙秀云老師剛好在我們身邊,不一會拿出來兩套書,說我車?yán)镏挥羞@么兩套書了,先送給你們,你們給孩子當(dāng)禮物。趙老師態(tài)度極其謙和,好像欠我們情似的,搞得我們特別不好意思,又覺得特別感動。

一出發(fā)就得到兩位仁愛助學(xué)前輩的支持,訓(xùn)練營開心農(nóng)場組自然更加開心,驅(qū)車直奔學(xué)生家庭而去。

來到琪琪家。琪琪正在讀高一,是一位聰明開朗的姑娘。我們進屋時,她正坐在正對著門口的沙發(fā)上寫作業(yè)。沙發(fā)前面的茶幾上擺著厚厚的一本書。琪琪媽媽略微和我們寒暄幾句,就陪著同來的趙老師去旁邊屋了。這時候我看到茶幾上擺放的紅樓夢,想起來張娜老師臨行前分享的獨門秘籍,就坐到琪琪旁邊,拿起來十幾公分厚的《紅樓夢》問到:你平時看這么厚的《紅摟夢》?她說是啊。

看到哪了?

快看完了。

琪琪,你真了不起啊?!都t樓夢》大學(xué)時我硬著頭皮把情節(jié)看了一遍,里面的那些詩啊詞啊囫圇吞棗就過去了。你這么年輕就看《紅樓夢》,真厲害啊。

我們就開始聊起紅樓夢來。我說,賈寶玉進入太虛幻境看到金陵十二釵的十二首詩,聽說是預(yù)示著金陵十二釵的命運,當(dāng)時看了好幾遍沒看懂。

琪琪說:《紅樓夢》我看完了前五回,我就知道金陵十二釵以后的命運,賈府以后的變化了。

我很鄭重的說:“真了不起,我得稱呼你為琪琪老師了。琪琪老師我能你和合影嗎?我能加你個微信嗎?”

琪琪聽了也很開心,合影、加微信后主動拿出來沈從文的一本書說,我剛把這本書看完。于是大家相見甚歡,聊的也很開心……

末了到了系藍(lán)絲帶的環(huán)節(jié),張娜老師的秘籍再次涌上心頭。我就照葫蘆畫瓢,問琪琪,你知道藍(lán)絲帶吧?她說,知道,讓愛傳遞。我說,不只是這樣,今天之所以這么系藍(lán)絲帶,還有其他寓意。藍(lán)絲帶意味著責(zé)任、意味著承擔(dān)。你這么聰明、能力這么強,文學(xué)造詣這么深,以后你是要擔(dān)負(fù)起這個家的。往大了說,整個社會、整個國家都是需要你的。聽完這段話,她眼睛里明顯放著光。系完藍(lán)絲帶,我鄭重的說,琪琪老師,我們握個手吧。以后記得來天津給我們上堂課,就講《紅樓夢》。琪琪也顯得特別的開心。

  臨走前,我們向琪琪媽媽打聽即將走訪的下一位同學(xué)家的路怎么走方便,琪琪說,這個同學(xué)我認(rèn)識,就是通過助學(xué)認(rèn)識的。然后,同行的李老師順勢就說,要不和我們一塊走訪去吧,也當(dāng)一次志愿者。琪琪聽了有些意外,問:“可以嗎?”我也特別想當(dāng)志愿者,特別想穿上助學(xué)的黃馬甲。于是琪琪就陪同我們一起去,路上聊得很開心,去下位同學(xué)家時,志愿者做的非常到位。

                                                                        《我們招募的小自愿者》

一天走訪下來,晚上仁愛助學(xué)培訓(xùn)部的魯杰老師給我們分享她十年來助學(xué)的體悟。有一段話我記憶深刻,原話記不清楚了,大意為:我們想要成長,就得多承擔(dān)。多承擔(dān),就是多幫助他人。真正幫助他人就得充滿愛心,就得更加慈悲。更加慈悲,就得多學(xué)習(xí)、多成長。繞了一圈,又回來到起點。


                                                                          《魯杰老師 精彩分享》

其實臨行前張娜老師分享的秘籍要訣,就是系藍(lán)絲帶時說責(zé)任說承擔(dān),激發(fā)孩子內(nèi)心善的力量。與魯杰老師的分享有異曲同工之妙。

感恩張娜老師、感恩趙秀云老師、感恩魯杰老師、感恩仁愛助學(xué)、感恩組辦仁愛培訓(xùn)師訓(xùn)練營的各位老師、感恩來自四面八方參加培訓(xùn)師訓(xùn)練營的各地志愿者、感恩我的琪琪老師、感恩所有仁愛助學(xué)資助的孩子。

愛讓我們相聚,愛讓我們成長,讓我們共同把愛傳遞!