慈善是希望,慈善是寄托,
總能給予世人戰(zhàn)勝困難的力量。
在有希望的世界里,滿滿都是激 情,
在有寄托的世界里,前行不再孤寂。
在仁愛,
總有一種感動(dòng)無處不在,
總有一種情懷胸中回蕩,
總有一種生活,放射著異樣的光芒,
總有一群憨憨的人,默默奉獻(xiàn),從不奢求回饋!


很有幸成為一名北京仁愛基金會(huì)的志愿者,參加這次河北平泉的助學(xué)活動(dòng)。2017年3月25日,我們披著星辰出發(fā),浩浩蕩蕩的車隊(duì)到達(dá)平泉已是中午,匆匆午飯,大家都已按耐不住想要見到孩子的心,立即又踏上了去往孩子住處的征途中。


我們到了之后,按照培訓(xùn)中老師傳授的方式方法小心翼翼地給他們進(jìn)行了一些心理輔導(dǎo)。也不知道效果到底如何,走的時(shí)候兩個(gè)孩子們和他們的家長(zhǎng)都哭了。我們心里也沉甸甸的。

回程的路上開著車,我不停地想著白天的情景。晚上組織召開了助學(xué)總結(jié)會(huì),我也一直不停地思索著每個(gè)志愿者代表的發(fā)言,因?yàn)橹驹刚叩娜松?jīng)歷不同,固然感受千萬種。其實(shí),我一直覺得,作為志愿者,大家的分享很重要,因?yàn)榇蠹业姆窒砜梢詡鞑サ缴鐣?huì)的各個(gè)角落,這是我們此行的目的。

以下是我對(duì)仁愛助學(xué)活動(dòng)的一些理解和想法,就此拋磚引玉,希望能夠和大家互動(dòng)并帶來啟發(fā)。


首先,志愿者需要明確助學(xué)活動(dòng)的目的。仁愛助學(xué)活動(dòng)資助的對(duì)象是可愛的孩子們,從這些孩子經(jīng)歷的共性中體會(huì)出仁愛助學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在選擇資助對(duì)象上的良苦用心。這些孩子都是孤兒或者類孤兒,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想、家庭負(fù)擔(dān)較重、都曾經(jīng)或現(xiàn)在有過輟學(xué)的念頭。這就明確了我們志愿者的工作內(nèi)容,我認(rèn)為就是進(jìn)一步的了解這些家庭和孩子們目前的精神需要,孩子為什么會(huì)突然厭學(xué)、想要放棄?因?yàn)槿蕫鄣拇笫植豢赡軗嵛康矫總€(gè)苦難的家庭,在給與物質(zhì)幫助的同時(shí)又給予精神上的慰藉。以我們組舉例:男孩子小金、女孩子小雨都有我們志愿者此行前并不了解的故事。小金厭學(xué)的原因是在學(xué)校被一個(gè)高年級(jí)的男孩嚴(yán)重后毆打住院,因?yàn)槟莻€(gè)男孩知道他沒有父母所以想要欺負(fù)他,因此引發(fā)了他內(nèi)心的自卑!女孩小雨的無助是因?yàn)橐恢闭疹櫵慕憬愫徒惴蛟?016年離婚,姐姐的不良情緒也影響到了她,讓她對(duì)自己美好的未來蒙上了一層陰霾。得到這層信息之后,也就是這兩個(gè)孩子不良情緒情緒的“根”被我們志愿者挖掘出來后,我們志愿者就可以對(duì)他們目前不良的心理情緒進(jìn)行對(duì)癥下藥,這才是志愿者工作的重中之重。

第二、對(duì)于如何疏導(dǎo)孩子們情緒的技術(shù)問題,這需要專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,至少要掌握一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)。這個(gè)方面可能也正是目前我們志愿者最大的困難。我的建議是,如果缺乏專業(yè)知識(shí),我們可以給孩子鼓氣,讓他們走出自卑和自怨。聆聽過后,我們對(duì)孩子說的第一句話可以是:你知道我們這些黃馬甲為什么今年又來你家了嗎?因?yàn)槟銈兊睦蠋熀臀覀兇壬苹饡?huì)說你是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,現(xiàn)在遇到點(diǎn)小事情沒想明白,希望能和你聊聊,幫你跨過這道坎。

第三、志愿者的走訪應(yīng)當(dāng)是連貫的,對(duì)每個(gè)孩子的走訪人員應(yīng)該固定,至少其中有一個(gè)他們認(rèn)識(shí),不應(yīng)該一年換一群志愿者,這樣會(huì)讓孩子們覺得我們就是那些送錢、送大米白面的黃馬甲。每年都是換一批人走走形式。這樣跟官方形式的資助沒有什么實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。這種走訪起不到撫慰孩子心靈的目的。

第四、談?wù)勀切┬睦硭刭|(zhì)沒有那么強(qiáng)大的志愿者,你們疏導(dǎo)孩子情緒的過程也是在疏導(dǎo)自己的情緒,不管你們平時(shí)生活和工作中有多少的怨言,這個(gè)時(shí)候一定要讓自己給自己催眠,不停對(duì)自己說,我能行,我是優(yōu)秀的人,我今天一定能夠幫助孩子,使命必達(dá)!因?yàn)橹驹刚咴谥说耐瑫r(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩、人生軌跡發(fā)生變化的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,有可能自己的人生軌跡也會(huì)改變,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。

最后,咱們?nèi)蕫壑鷮W(xué)活動(dòng)的走訪效果對(duì)孩子的幫助其實(shí)是微不足道的,因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?/b>但活動(dòng)本身的社會(huì)意義是巨大的,因?yàn)樗谟邢薜臅r(shí)間和范圍中讓大家懂得到什么是慈善活動(dòng),為什么要做慈善活動(dòng)。


文 / 王屹  排版 / 翁元舉