北歐的冬天格外悠長(zhǎng)。白天，太陽(yáng)好像和我一樣喜歡睡懶覺(jué)，總不露面；夜晚，天氣又常常像思鄉(xiāng)的孩子，忍不住偷偷掉淚，陰雨延綿，讓人心情有些低落。
夜晚，少了白天的喧囂，靜謐而安詳。在臺(tái)燈柔和的光線下，我打開(kāi)了一封封多年前孩子們和志愿者之間的往來(lái)信件，思緒萬(wàn)千，感恩仁愛(ài)助學(xué)給我這樣一個(gè)與心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)，打開(kāi)塵封的記憶。
這些愛(ài)，是那樣的“不可觸碰”而又穿越了時(shí)空。
不可觸碰
打開(kāi)的第一封信，是章男(化名)寫(xiě)給志愿者趙老師的信，時(shí)間是2008年。那時(shí)的章男正在讀高中二年級(jí)，對(duì)高中生活充滿了新鮮感。少年人特有的蓬勃生命力和對(duì)外面世界的好奇心躍然紙上，引得我也情不自禁回想起自己的花季和雨季。
時(shí)光荏茬，轉(zhuǎn)眼間到了2010年。已經(jīng)升入高三的章男寫(xiě)給志愿者居老師的一封信，字里行間充滿著信任和依賴，甚至偶爾流露出少許撒嬌，讓這封信看起來(lái)似乎更像一封家書(shū)，如同游子離家數(shù)年寫(xiě)信給母親報(bào)平安。
章男寫(xiě)到：
“阿姨，告訴你一個(gè)小秘密，小時(shí)候我就想哪一天可以到海邊去。我那時(shí)候想象，我來(lái)到了沙灘上，光著小腳，踩在沙灘上，感覺(jué)柔軟柔軟的，軟得就像一條被子，我可以在上面盡情奔跑，可以和小伙伴一起嬉戲、玩耍，玩?zhèn)€無(wú)拘無(wú)束，玩?zhèn)€痛快。海面上不時(shí)吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng)，掠過(guò)我的臉龐，我會(huì)靜靜地站著，直到風(fēng)的涼爽到達(dá)我的心底。我可以看到海天相接的地方形成一條線……”
看到這段自白，我仿佛聽(tīng)到了大海的濤聲，眼前浮現(xiàn)出一個(gè)在海邊自由奔跑著的男孩子，被海風(fēng)吹亂了頭發(fā)，卻依然固執(zhí)地張開(kāi)雙臂，迎接著浩瀚大海給予的一切饋贈(zèng)。這正猶如我們的人生，明知有艱難險(xiǎn)阻，卻一往無(wú)前！突然有種突如其來(lái)的渴望，很想知道那個(gè)向往大海的孩子是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初啟程的夢(mèng)想？
第三封信是章男寫(xiě)給文婷姐姐的。信中說(shuō)：
“我現(xiàn)在覺(jué)得我是一個(gè)特幸福的人，因?yàn)橛羞@么多人關(guān)心我，愛(ài)我。每次你以及其他志愿者大哥大姐的來(lái)信都會(huì)使我感到快樂(lè)，就像一杯杯沁人心脾的香茶，使我學(xué)習(xí)時(shí)緊張的心情得到放松，我的心情也就格外舒暢?！?/font>
看到這里，有種溫暖慢慢地劃過(guò)心坎，幸福不僅僅那時(shí)的章男感受到了，六年后的今天，這種幸福依舊被清晰地記憶著，感受著。
穿越時(shí)空
這些信紙開(kāi)始有些變黃了，但正是歲月的沉淀與“折磨”，讓這份情感走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)年頭，依然像不銹鋼一樣，锃光瓦亮，熠熠生輝。
撫摸著這些信件，就像是兩張溫暖的臉又貼在了一起，獲得彼此那份真誠(chéng)、那份伴隨、那份陪伴，還有那份生命纏繞在一起的感動(dòng)。
十年助學(xué)路，有多少愛(ài)，就是這樣穿越時(shí)空走過(guò)來(lái)的。十年了，仁愛(ài)慈善依然把每一位家人掛念，想把這些曾經(jīng)的愛(ài)重拾，把家人們聚在一起，再給彼此一個(gè)堅(jiān)實(shí)的擁抱。
雖然只有幾封短短的信，相信對(duì)于那時(shí)的章男和志愿者們來(lái)說(shuō)，卻是精神的牽絆和寄托。
有種記憶，雖日久，卻彌堅(jiān)； 有種成長(zhǎng)，雖艱難，卻挺拔。
歲月如歌，情深不移。
說(shuō)明：圖文無(wú)關(guān)。本文配圖為4月22日到23日河北雄縣助學(xué)時(shí)所拍攝。
文：劉源 美編：向婭
