6月17日是一個特殊的日子——父親節(jié)！
我們本應(yīng)該在家陪伴年近花甲的父親，或身為人父的我們應(yīng)該帶著子女利用假期出行旅游，然而我們卻選擇了“愛讓我們相聚”的仁愛聯(lián)誼活動，在保定植物園度過了人生刻骨銘心、讓生命更有活力、讓內(nèi)心充滿大愛的一天！因為仁愛，我們再次攜手相約保定；因為仁愛，我們再次與孩子近距離的接觸交流；因為仁愛，我們再次接受心靈的洗禮；因為仁愛；我們在不斷的蛻變……
戴 著 口 罩 的 酷 孩
“苦難也是人生的一筆財富”！去年冬天剛見小舜時，他是一個表情木納、沒有笑容、自卑的小男孩。記得一位志愿者分享說，他們家以“家徒四壁”來概述一點都不夸張（他的臥室：一張床，一張學(xué)習(xí)桌，床上沒有炕被，沒有床單，被子在床上攤著……）。或許對于生活在幸福的家庭里的人，是很難理解、想象貧窮的凄涼。
今天他的到來讓我有些詫異，只見口戴一個黑口罩、高挑健壯的小伙子朝我們走過來，我當(dāng)時內(nèi)心還在納悶，今天天氣這么好干嘛還戴口罩呢？這孩子是誰？突然靜芝老師介紹到這是小舜，我對他微笑了一下，接著靜芝老師和他聊了起來。事后靜芝老師分享：我沖他揮了揮手，他見著我問：“我戴著口罩你怎么認出我來的？”我說：“從氣質(zhì)我可以認出你呀”。靜芝老師細膩的心、敏銳的眼、慈母般的愛，就如那一縷陽光，慢慢把冰雪融化，讓孩子的心復(fù)蘇、打開！
在做游戲的環(huán)節(jié)，他慢慢地放開了，不一會就和王慶老師（一名大學(xué)生志愿者）混到一塊去了，勾肩搭背，你唱我隨，那個口罩不知道什么時候摘掉了，跟他們一起笑著、喊著、追打著。當(dāng)游戲過程中被罰表演節(jié)目時，他背誦了劉禹錫的《陋室銘》：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”他背誦的如此流利，我眼前不由的浮現(xiàn)出他家的情景，我深刻體會的孩子內(nèi)心對簡單幸福的向往，也希望自己有獨立自主的能力；我從他眼神里看到了堅強、勇敢。
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”讓愛點燃孩子內(nèi)心的希望，忘掉那些不如意；讓歡樂換回孩子的純真天性，還他自由自在的一片天！讓今天的精彩瞬間鐫刻于心，啟迪他人生的航標(biāo)！
靦 腆 的 女 孩
2017年第一次見到小巧可愛的玲玲，我就喜歡上她了。如果不與她交談，真不知道孩子講話會結(jié)巴且需幾分鐘才能講出之言片語。所幸那次有位與孩子溝通的高手--------張老師，他半個小時就讓孩子流利讀誦了一片文章，令我汗顏并一直激勵我努力向上！事后，張老師跟我分享：他們家孩子小時候膽子小，小時候說話也是不太利索，他就耐心引導(dǎo)，直到現(xiàn)在培養(yǎng)成了一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子！慶幸身邊有善知識相伴，讓我在仁愛旅途成長！
本次玲玲和她姥爺來參加活動，我跟她交流時，發(fā)現(xiàn)她對答如流了，相見歡環(huán)節(jié)她流利的介紹了自己。我莫名的興奮，為玲玲的超越喜悅！
在“運氣球的游戲”環(huán)節(jié)，玲玲與張君平老師合作的天衣無縫，真正讓人體會到“二人同心，其力斷金”的精神！看來玲玲跟張姓真有緣，張君平老師生病好幾天，身體還未痊愈，但因?qū)⒆拥臓繏欤卉嚽皝韰⒓?。我突然想起“藍絲帶的故事”。在繁雜和喧囂的塵世，我們往往過多地關(guān)注自己的感受而忽略了周圍人對我們的重要性。甚至我們清楚地知道有些人（比如父母）在我們生命過程中的重要程度，卻依然羞于親口告訴對方他們對我有多么的重要；對于那些在命運的緊要關(guān)頭為我們助了一臂之力的人，我們也寧可在背后把他們稱為貴人，而從不在當(dāng)面告訴他們，他們的幫助對我們來說猶如雪中送炭。
其實，常把情感埋藏在心底的，不見得是真深沉；
常把感謝掛在嘴邊的，不見得假客套；
善于通過一些小小的言行來千方百計鼓勵他人的人，
則一定是生活中的善者和智者。
珍惜還能送出的感謝和關(guān)愛吧，快樂和幸福是可以互相傳遞的。
堅 強 的 背 影
看著杭杭爺爺?shù)谋秤?，不由的想起朱自清寫的“背影”一文，但杭杭爺爺那高大筆直身軀，比朱自清作家筆下他的父親要偉岸，杭杭爺爺經(jīng)歷了晚年喪子之痛，雖然殘酷的現(xiàn)實摧毀了原本美滿的家庭，但他沒有被沒有擊垮，相反更加樂觀的去面對一切。
杭杭與爺爺是最早到來的嘉賓，我手抱著東西剛要進公園門，就聽有人喊我而且那么親切，如果是在家里我還以為就我公公叫我。緊接著他就幫我掛條幅，由于我提前半小時到了，好多志愿者們都還沒來，尤其是男壯力，杭杭爺爺拿起條幅就幫忙掛。動作敏捷熟練，而且他特別有注意，把樹上的藤條打得可結(jié)實了，并順利把條幅掛好，七十左右的人干活一點都不遜年輕人。
在心靈環(huán)保過程中，爺孫倆配合的很默契，其樂融融，如果上天能夠讓不幸未曾發(fā)生，我相信，杭杭與爺爺就可以享受悠閑自樂！有志愿者分享，杭杭爺爺撿了好些煙頭，由于我們帶的垃圾桶小，他每次滿了就跑到遠處的垃圾桶倒完繼續(xù)撿。我們志愿者撿不過他，這比賽的冠軍一定是杭爺爺?shù)?，是??！勤勞的爺爺，值得我們尊重、學(xué)習(xí)的前輩——歷經(jīng)磨難、飽經(jīng)風(fēng)霜卻更加堅強的面對人生！
苦難是孕育在珠蚌成年累月而不言放棄的等待，
是幼海龜們?yōu)闋幦∩娴臋?quán)利破殼后一往無前的決心；
苦難是小草的歲歲枯榮，必須保持生命的活力，
也是松柏經(jīng)歷歲月的雕琢的見證。
