讀書啟智，做人明理。福建省漈頭村書院是一所開啟生命智慧的書館，書院以“仁愛”為本，踐行“慈善”。

 

日前，筆者有幸電話采訪了張書巖和吳文勝兩位院長，兩位院長講述了漈頭村書院的緣起。

 

漈頭村因一些地方文化在屏南久負盛名，曾享有屏南四大書鄉(xiāng)之首的美譽。古厝、古墻、古巷，無不充滿著歷史的質(zhì)感……

 

電話里聽著院長的講解，仿佛身臨其境，令人情不自禁地發(fā)出幽古之喟嘆。

 

院長娓娓道來，如數(shù)家珍……

 

2009年的時候，漈頭村還很貧窮，我們收集各種有用的書籍報刊，或發(fā)到孩子手里，或展示在閱報欄中。當?shù)氐暮⒆泳涂恐蔽@一點點的給養(yǎng)努力生長。

 

后來交通便利了，通訊發(fā)達了，很多人離開了曾經(jīng)耕種的稻田，離開了小時候嬉戲的鄉(xiāng)土，去城鎮(zhèn)謀求發(fā)展，村里從原來的4000多人銳減到600多人。

 

電話的那端透出一絲無奈，卻又帶著對初心的堅守。無疑，院長想給這些留下來的老人和懵懂孩子一些寄托，哪怕這只是茶余飯后的調(diào)料和日常生活的調(diào)味劑。

 

于是，院長組織戲班唱大戲，請志愿者放映仁愛的紀錄片，讓孩子老人讀經(jīng)看書。

 

總之黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

 

院長說得歷歷在目，很是動情。從他欣慰的語氣中能想象出當時大家團結(jié)一致的情形，在那個物質(zhì)匱乏的時代，每個人心里卻都鉚足勁兒向著光明出發(fā)。

 

但是隨著近幾年網(wǎng)絡(luò)對全國各地的侵襲，書院鮮有人來了。人手一部手機，世界好像被拓寬了一樣，但是人與人之間的路卻越來越窄。

 

書院便通過公益活動喚醒大家的參與感，你來我往，情感便出其間。與此同時，書院還以節(jié)日為契機，定期舉辦各類活動，一方面給留下來的鄉(xiāng)人以慰藉，一方面也吸引外出的游子返鄉(xiāng)。比如端午節(jié)的時候組織“旱龍舟比賽”，誰說龍舟一定要在水里，在陸地上更是妙趣橫生。

 

這樣別出心裁的活動不勝枚舉。

 

書院還邀請當?shù)貞虬?，孩子們也會有一些表演的?jié)目，大家都參與進來，吹拉彈唱好不熱鬧。

 

尤其值得一提的是，書院充分利用當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的優(yōu)勢，把鄉(xiāng)土特質(zhì)淋漓盡致地展現(xiàn)出來。老人孩子在一起打糍粑、磨豆?jié){、釀米酒，原定半天的活動往往在這種快樂的氛圍中會延至一天。大家也會把親手做的食物帶回家，這是愛的見證。

 

書院做的很多小游戲小活動都會喚起大家兒時的回憶，比如用膠泥做“姓氏刻章”，全家總動員，刻下自己的姓氏，再拍全家福，每個環(huán)節(jié)都其樂融融。

 

院長說：“通過這樣的活動，家人之間減少了爭執(zhí)，增加了理解?！?/span>

 

他們不僅自己做活動，還送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓那里的孩子們也來體驗；還向高校展示當?shù)氐霓r(nóng)耕文化，從春耕夏播到秋收冬藏，他們依據(jù)當?shù)靥厣忈屃瞬灰粯拥臅何幕?/span>

 

兩位院長都認為，對于創(chuàng)辦人、參與者、志愿者來說，要有十足的信心，不管外界環(huán)境是否惡劣，我自巋然不動。

 

關(guān)于活動理念，不只停留在室內(nèi)讀經(jīng)畫畫，還發(fā)展室外活動，傳播知識和體驗生活要相結(jié)合，讓參與者在互動中快樂成長。

 

對于漈頭村和漈頭村書院來說，由于獨特的鄉(xiāng)土文化和人文環(huán)境，他們在努力幫村民提高生活品質(zhì)的同時，也在陶冶和安護著老人和孩子的心靈，并且吸引著游子的返鄉(xiāng)。

 

誠然，無論時代如何變遷，這片故土永遠是美好的居所，這里依舊是文化底蘊深厚的美麗家園，風景這邊獨好。