我是涿鹿助學(xué)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)陳海平，10歲的瓏寶兒是我的女兒，也是我們涿鹿隊(duì)的小志愿者和基金會(huì)的資助人之一。瓏寶兒自上幼兒園開(kāi)始就修習(xí)國(guó)學(xué)課程，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，喜歡聽(tīng)我給她講很多道理。
2020年，我開(kāi)始承擔(dān)涿鹿助學(xué)隊(duì)長(zhǎng)一職，瓏寶兒也正式成為仁愛(ài)的一名小志愿者。
那年冬季是瓏寶兒的第一次走訪，寶兒跟著第八組的其他三位志愿者，一起走訪了一位居住偏遠(yuǎn)的受助學(xué)生。
作為涿鹿助學(xué)的隊(duì)長(zhǎng)，我相信八組的志愿者們一定能同心協(xié)力完成走訪任務(wù)；可作為她的媽媽，我還是會(huì)放心不下。隨著各組陸陸續(xù)續(xù)地反饋，我也收到了八組的照片。
屋外干枯的柴堆，屋內(nèi)簡(jiǎn)單的鋪陳，一位有點(diǎn)駝背的奶奶盡力站直身體給志愿者一個(gè)微笑?？吹秸掌奈覂?nèi)心一陣酸楚，因?yàn)槲抑肋@位奶奶的腰是被生活壓彎的，這些年除了仁愛(ài)的資助奶奶都是依靠揀廢品來(lái)供孩子上學(xué)和生活的，不知其中有多少我們想象不到的困難和艱辛?？墒潜M管如此，祖孫倆還是相扶著邁過(guò)了所有坎坷，患難與共，唇齒相依。
這看似孱弱卻勇往直前的力量，把愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)傳染給了我。突然我不是那么擔(dān)心了，我想現(xiàn)在最重要的是把助學(xué)工作長(zhǎng)長(zhǎng)久久地進(jìn)行下去，盡己所能幫助更多的人，寶兒一定能獨(dú)立完成任務(wù)，收獲屬于她的感悟。
第二天中午涿鹿隊(duì)圓滿完成了此次走訪任務(wù)，我終于有機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)寶兒的收獲。我跟寶兒說(shuō)，昨天你和宋老師去哪里了，給我分享分享吧。
“媽媽，昨天我們?nèi)チ粟w家蓬，特別特別遠(yuǎn)，有好多大山。哈哈，你從來(lái)沒(méi)去過(guò)吧，我可喜歡那兒了”，女兒開(kāi)心地說(shuō)到。
“什么，你還去趙家蓬了，你真厲害！那你去那個(gè)姐姐家，都有看到什么??？”
“姐姐家有一只小黃貓，瘦瘦的。還有一位白頭發(fā)奶奶，奶奶看到我們?nèi)チ?，還哭了呢。我看到宋老師一直安慰奶奶，搞得我都想哭?！?/span>
“是嗎，那你哭了嗎？”
“哎，我沒(méi)敢哭，我怕我一哭奶奶會(huì)更傷心。但是我們沒(méi)看到姐姐，我想我是不是也得為姐姐做點(diǎn)什么呢？媽媽，你說(shuō)，我能做什么幫助姐姐?！?/span>
“哦，這個(gè)想法好，要不你把你最喜歡的東西送給姐姐吧?！?/span>
“我的都是小孩子玩具姐姐不需要，要不我過(guò)年把我的壓歲錢(qián)捐給姐姐吧，奶奶哪有那么多錢(qián)給姐姐念書(shū)啊！”
“呀，媽媽好震撼，你怎么會(huì)這么想，你舍得??？”
“看你說(shuō)的，我有那么小氣嗎？我很愿意的，媽媽，說(shuō)好了，以后你都把我的壓歲錢(qián)捐出去給更多需要幫助的哥哥姐姐們吧。”
在與寶兒的交談中，我特別感動(dòng)。這么小的孩子，參加一次助學(xué)竟然能有這么大的感觸。我想起寶兒曾說(shuō)她最喜歡的是黃馬甲，因?yàn)榇┥虾孟翊笕棺右粯?，心里滿是歡喜。那個(gè)時(shí)候我還擔(dān)心她會(huì)不會(huì)太小不明白黃馬甲代表的含義，可是現(xiàn)在我覺(jué)得她已經(jīng)能獨(dú)立完成黃馬甲賦予的使命。作為志愿者，我為之贊嘆；作為媽媽，我為之驕傲。
這之后我把孩子的壓歲錢(qián)在募捐鏈接里以孩子的名義捐贈(zèng)給基金會(huì)，讓這小小的一顆心，也匯進(jìn)愛(ài)的海洋。因?yàn)槲蚁嘈攀菒?ài)讓志愿者為孩子們帶去溫暖，保駕護(hù)航；是愛(ài)，讓我們每個(gè)人擁有了追求幸福的力量。
陳海平 | 撰稿
王曉晰 | 編輯
千里芳草 | 校對(duì)
粉條兒 | 美編